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龙图腾网获悉安徽高科电子股份有限公司申请的专利一种排课方法获国家发明授权专利权，本发明授权专利权由国家知识产权局授予，授权公告号为：CN115330134B 。

龙图腾网通过国家知识产权局官网在2025-08-12发布的发明授权授权公告中获悉：该发明授权的专利申请号/专利号为：202210867887.9，技术领域涉及：G06Q10/0631；该发明授权一种排课方法是由袁纪坤;郝刚;杨振;张龚;周明生;章兴春;夏燕燕设计研发完成，并于2022-07-22向国家知识产权局提交的专利申请。

本一种排课方法在说明书摘要公布了：本发明公开了一种排课方法，涉及学校排课技术领域，包括以下步骤：步骤1、根据整体学校的每日课程时段建立每个排课班级的二维排课矩阵，步骤2、建立所有课程基于周上课天数和最大每日上课节数的二维排课配置矩阵。本发明提供的排课方法可以满足新课程新制度的排课需求，支持针对每位教师的每一门课程设立单独的排课策略，可较好的同时满足教师个人需求和学校排课需求；同时针对器材做出了专门配置项的管理，有助于体育器材、科学实验器材等有限的学校更好的分配教学资源；器材配置也可以与场地、合班教学等配置项共同生效，支持学校“上大课”、“实验课”、“年级教学”等特殊的排课需求。

本发明授权一种排课方法在权利要求书中公布了：1.一种排课方法，其特征在于：包括以下步骤 步骤1、根据整体学校的每日课程时段建立每个排课班级的二维排课矩阵， 其中d为周上课天数，t为最大每日节数，ts为每个时段的课程； 步骤2、建立所有课程基于周上课天数和最大每日上课节数的二维排课配置矩阵， 在矩阵中表示该课程设立的各项配置C和权重W的集合； CW为当前位置的可执行排课状态，包括必须推荐无要求不推荐禁止五类，其中必须和禁止为强类型，覆盖其他类型且互斥； 步骤3、验证排课计划的合理性，针对每一门课程是否有无法排课情况做出校验； 若存在任意一门课程因为自身条件或其他课程条件无法实现满足排课需求中必须满足项的排课，那么给出无法排课说明并作出调整排课计划的提示； 步骤4、根据排课计划配置项设立的权重与每门课程配置的内容数进行计算，对所有的课程进行价值评估； 步骤4中的价值评估方法具体为： 计算无其他课程影响下该课程在排课计划下的可行时段与有其他课程影响下的可行时段之间的差，将上述计算后的差与该课程所属科目的权重做分级计算； 建立全课程双条件的顺序表，将可排课时段少的课程和所属科目权重大的课程作为优先排课课程，按照课程排布要求的方式优先排课； 步骤4中的无其他课程影响下该课程在排课计划下的可行时段的计算方法具体为： 将该课程二维排课配置矩阵coursed×t与当前课表矩阵coursescheduled×t做叠加，计算出叠加矩阵中可安排排课的时段数D， 步骤4中的有其他课程影响下该课程在排课计划下的可行时段的计算方法具体为： 将当前课表矩阵coursescheduled×t与该课程可能产生冲突的同班课程、同教师课程、同场地课程、同器材课程、合班课程的课程数组Sn＝[coursei]做叠加后再与该课程二维排课配置矩阵coursed×t叠加，计算出叠加矩阵中可安排排课的时段数d'， course＝[CiWi]m×n,courseschedule＝[CiWi]m×n； 然后根据科目权重P加权计算课程优先级， Ri＝Di-di'×Pi； 根据Ri的顺序优先排课； 步骤5、每一门课程排课完成后首先记录当前排课的排课镜像，以用于之后的回溯，再针对剩余课程先计算是否有可能无法完成排课，再进行基于可行时段和科目权重的分级计算，找出下一门优先排课课程开始排课，直至排课结束。

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