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龙图腾网获悉郴州职业技术学院申请的专利一种用于数学思维训练的数学用具获国家实用新型专利权，本实用新型专利权由国家知识产权局授予，授权公告号为：CN223377830U 。

龙图腾网通过国家知识产权局官网在2025-09-23发布的实用新型授权公告中获悉：该实用新型的专利申请号/专利号为：202422392825.4，技术领域涉及：G09B19/00；该实用新型一种用于数学思维训练的数学用具是由张庭芳设计研发完成，并于2024-09-30向国家知识产权局提交的专利申请。

本一种用于数学思维训练的数学用具在说明书摘要公布了：本实用新型涉及数学用具技术领域，尤其是一种用于数学思维训练的数学用具，包括安装块，所述安装块上开设有定位孔，所述定位孔的形状为圆柱形通孔，所述安装块上转动连接有承接环，所述承接环的形状为圆环形，所述承接环的表面固定安装有框体，所述框体的形状为条形框。本实用新型通过框体上设有刻度，便于测量距离，利于数学教学，同时也便于配合调节机构，调节夹持机构的位置，用于画出不同尺寸的圆，通过安装块上设有刻度，配合框体，便于测量角度，利于数学教学。

本实用新型一种用于数学思维训练的数学用具在权利要求书中公布了：1.一种用于数学思维训练的数学用具，包括安装块1，其特征在于：所述安装块1上开设有定位孔4，所述定位孔4的形状为圆柱形通孔，所述安装块1上转动连接有承接环6，所述承接环6的形状为圆环形，所述承接环6的表面固定安装有框体5，所述框体5的形状为条形框； 所述框体5的内壁设置有调节机构，所述调节机构上设有夹持机构，所述框体5和安装块1上分别设有刻度，所述调节机构包括丝杆21，所述丝杆21通过轴承转动连接于框体5的内壁，所述丝杆21的一端贯穿框体5的表面，所述丝杆21的一端固定安装有把手24，所述把手24的形状为圆板形，所述框体5的侧面固定安装有横板23，所述横板23的形状为方形板，所述横板23上固定安装有弹簧26，所述弹簧26的一端固定安装有插销27，所述插销27的截面形状为T形，所述插销27的一端贯穿横板23，所述丝杆21上固定安装有齿环25，所述丝杆21上螺纹连接有安装框22，所述安装框22的形状为方形框，所述框体5的内壁固定安装有滑杆28，所述滑杆28的形状为圆柱形杆，所述安装框22在滑杆28上滑动，所述夹持机构包括螺纹杆31，所述螺纹杆31螺纹连接于安装框22的侧面，所述螺纹杆31的一端贯穿安装框22，所述螺纹杆31的一端通过轴承转动连接于第一夹板33，所述第一夹板33在安装框22的内壁滑动，所述安装框22的内壁固定安装有第二夹板32，所述第一夹板33和第二夹板32的相对面均为圆弧面。

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