四川吉利学院马瑶获国家专利权
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龙图腾网获悉四川吉利学院申请的专利一种基于英语在线教育的教学管理方法获国家发明授权专利权,本发明授权专利权由国家知识产权局授予,授权公告号为:CN120672541B 。
龙图腾网通过国家知识产权局官网在2025-10-28发布的发明授权授权公告中获悉:该发明授权的专利申请号/专利号为:202511178711.2,技术领域涉及:G06Q50/20;该发明授权一种基于英语在线教育的教学管理方法是由马瑶设计研发完成,并于2025-08-22向国家知识产权局提交的专利申请。
本一种基于英语在线教育的教学管理方法在说明书摘要公布了:本申请公开了一种基于英语在线教育的教学管理方法,涉及教学资源管理技术领域,该方法包括将用户检索观看的目标教学资源进行疑问知识点的若干子内容分割,若判断出用户具体的疑问子内容位于子内容集的首端,则从资源库中匹配出辅助性详解内容得到辅解内容一,若用户停止观看目标教学资源的剩余内容,则制定切入辅解模式一,若用户继续观看,且继续观看的子内容进度占剩余子内容总进度的比值至少一半,则制定切入辅解模式二,若判断出用户具体的疑问子内容位于子内容集的非首端,且子内容集中的疑问子内容时序均为相邻,从资源库中匹配出辅解内容二,制定非切入辅解模式。本发明提供的一种基于英语在线教育的教学管理方法可提高资源有效利用率。
本发明授权一种基于英语在线教育的教学管理方法在权利要求书中公布了:1.一种基于英语在线教育的教学管理方法,其特征在于,包括以下步骤: 步骤S1,将用户检索观看的目标教学资源进行疑问知识点的若干子内容分割得到子内容集,若判断出用户具体的疑问子内容位于子内容集的首端,输出预处理情况一; 步骤S2,根据所述预处理情况一,从资源库中匹配出辅助性详解内容得到辅解内容一,对用户是否继续观看目标教学资源的剩余内容情况进行统计,若用户停止观看,则将所述辅解内容一进行额外两种触发内容形式的延展得到延展形式内容一和延展形式内容二,以供用户进行三次辅助性详解,输出切入辅解模式一; 步骤S3,若用户继续观看,且继续观看的子内容进度占剩余子内容总进度的比值至少一半,则将辅解内容一进行二次内容细化延展得到延展细化内容,以供用户进行二次辅助性详解,输出切入辅解模式二; 步骤S4,若判断出用户具体的疑问子内容位于子内容集的非首端,且子内容集中的疑问子内容时序均为非相邻以及疑问子内容的数量占比不小于占比预设的判定阈值时,施行切入辅解模式一; 步骤S5,若判断出用户具体的疑问子内容位于子内容集的非首端,且子内容集中的疑问子内容时序均为相邻,从资源库中匹配出辅助性详解内容得到辅解内容二,以供用户进行二次辅助性详解,输出非切入辅解模式。
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