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龙图腾网获悉上海松鼠课堂人工智能科技有限公司申请的专利基于5G移动网络的移动学习方法与系统获国家发明授权专利权，本发明授权专利权由国家知识产权局授予，授权公告号为：CN112188561B 。

龙图腾网通过国家知识产权局官网在2026-01-09发布的发明授权授权公告中获悉：该发明授权的专利申请号/专利号为：202011051460.9，技术领域涉及：H04W28/10；该发明授权基于5G移动网络的移动学习方法与系统是由樊星设计研发完成，并于2020-09-29向国家知识产权局提交的专利申请。

本基于5G移动网络的移动学习方法与系统在说明书摘要公布了：本发明提供了基于5G移动网络的移动学习方法与系统，其对学生在线上学习过程进行录屏操作，以此获得相应的线上学习记录，并根据该线上许学习记录，获得学生的线上学习平均进度信息、移动网络流量使用信息和学习时间使用信息，再根据上述信息确定学生在线上学习过程对应的移动网络流量峰值信息，最后根据改移动网络流量峰值信息，调整5G移动网络对所述学生的流量通道分配状态，这样能够根据学生的实际在线学习数据交互需求来为学生分配个性化的流量通道，从而提高5G移动网络的数据传输效率。

本发明授权基于5G移动网络的移动学习方法与系统在权利要求书中公布了：1.基于5G移动网络的移动学习方法，其特征在于，其包括如下步骤： 步骤S1，对学生的线上学习过程进行录屏操作，以此获得所述学生的线上学习记录，并根据所述线上学习记录，确定所述学生的线上学习平均进度信息； 步骤S2，根据所述线上学习平均进度信息，确定所述学生在线上学习过程对应的移动网络流量使用信息； 步骤S3，获取所述学生在线上学习过程中的学习时间使用信息，并根据所述学习时间使用信息和所述移动网络流量使用信息，确定所述学生在线上学习过程对应的移动网络流量峰值信息，再根据所述移动网络流量峰值信息，调整5G移动网络对所述学生的流量通道分配状态； 其中，在所述步骤S1中，对学生的线上学习过程进行录屏操作，以此获得所述学生的线上学习记录，并根据所述线上学习记录，确定所述学生的线上学习平均进度信息具体包括： 步骤S101，对学生的线上学习过程进行录屏操作，以此获得所述学生的线上学习影像记录； 步骤S102，对所述线上学习影像记录进行识别处理，从而获得所述学生在一天时间内对应的若干次课程学习中的实际课程学习累积时间，再根据每一次课程学习的实际课程学习累积时间和课程学习总时间，确定所述学生在每一次课程学习中对应的线上学习进度值； 步骤S103，根据下面公式1，确定所述学生的线上学习平均进度差值： 1 在上述公式1中，表示所述学生在第n次课程学习中对应的线上学习进度值与在第n-1次课程学习中对应的线上学习进度值之间的线上学习平均进度差值，N表示所述学生进行的课程学习的总次数，表示学生在第n次课程学习中对应的线上学习进度值sn与在第n-1次课程学习中对应的线上学习进度值sn-1之差，学生在第n次课程学习中对应的线上学习进度值sn等于学生在第n次课程学习的实际课程学习累积时间与预设的课程学习总时间的比值，学生在第n-1次课程学习中对应的线上学习进度值sn-1等于学生在第n-1次课程学习的实际课程学习累积时间与预设的课程学习总时间的比值，s1表示学生在第1次课程学习中对应的线上学习进度值，s1等于学生在第1次课程学习的实际课程学习累积时间与预设的课程学习总时间的比值。

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