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龙图腾网获悉漳州城市职业学院申请的专利一种基于过程性数据的教师数字素养测评方法及系统获国家发明授权专利权，本发明授权专利权由国家知识产权局授予，授权公告号为：CN121329248B 。

龙图腾网通过国家知识产权局官网在2026-03-06发布的发明授权授权公告中获悉：该发明授权的专利申请号/专利号为：202511906058.7，技术领域涉及：G06Q10/0639；该发明授权一种基于过程性数据的教师数字素养测评方法及系统是由王晓芳;郭亚峰设计研发完成，并于2025-12-17向国家知识产权局提交的专利申请。

本一种基于过程性数据的教师数字素养测评方法及系统在说明书摘要公布了：本发明公开了一种基于过程性数据的教师数字素养测评方法及系统，属于教师评价领域，包括以下步骤：S1、数据采集与结构化处理：在教师的多场景教学活动中，获取课堂交互数据、在线操作日志、资源使用轨迹及音视频数据类多源异构数据；S2、认知负载与行为熵计算：基于采集的数据，计算教师在任务执行过程中的认知负载指数与行为熵值：将语义、行为与情境特征输入动态进化编码网络，通过自适应注意力机制与时间差分强化学习生成时序能力演化向量；S4、对比融合与潜变量生成；S5、图谱驱动测评与可解释输出。本方案能够全面刻画教师在数字化教学中的实际操作能力和策略应用情况。

本发明授权一种基于过程性数据的教师数字素养测评方法及系统在权利要求书中公布了：1.一种基于过程性数据的教师数字素养测评方法，其特征在于，包括以下步骤： S1、数据采集与结构化处理：在教师的多场景教学活动中，获取课堂交互数据、在线操作日志、资源使用轨迹及音视频数据类多源异构数据，并构建时间序列行为簇，实现过程性数据结构化表示； S2、认知负载与行为熵计算：基于采集的数据，计算教师在任务执行过程中的认知负载指数与行为熵值，用于刻画信息处理深度与策略多样性；所述S2中认知负载指数与行为熵值的计算进一步包括：操作复杂度系数基于操作步骤数量、工具切换频率及任务类型复杂度计算；行为熵值考虑动作类型概率分布和时间加权因素，以增强对短期高频操作的敏感性；将操作复杂度系数与行为熵综合计算得到认知负载指数，认知负载指数反映教师在任务执行过程中的信息处理负荷；对认知负载指数与行为熵值进行标准化处理，输入动态特征编码模块； S3、动态特征编码：将语义、行为与情境特征输入动态进化编码网络，通过自适应注意力机制与时间差分强化学习生成教师数字素养时序演化向量； S4、对比融合与潜变量生成：通过层次对比融合网络进行特征对齐与融合，结合教师间相似度计算生成数字素养潜变量矩阵； S5、图谱驱动测评与可解释输出：将潜变量矩阵输入图谱驱动自适应卷积网络，进行能力值推理并生成可解释的指标贡献图，输出教师数字素养总分及维度分布。

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